Orodha ya maudhui:

Kwa nini ambidexters ni nzuri kwa mikono yote miwili na inafaa kujifunza
Kwa nini ambidexters ni nzuri kwa mikono yote miwili na inafaa kujifunza
Anonim

Mdukuzi wa maisha anaelewa sababu za jambo adimu ambalo wengi huona kama ishara ya fikra.

Kwa nini ambidexters ni nzuri kwa mikono yote miwili na inafaa kujifunza
Kwa nini ambidexters ni nzuri kwa mikono yote miwili na inafaa kujifunza

Takriban 90% ya watu wana mkono wa kulia unaotawala, wengine - wa kushoto. Na ni karibu 1% ya idadi ya watu ni ambidextrous. Wanafanya kazi zote kwa usawa kwa mikono yote miwili.

Pia kuna watu ambao hubadilisha mikono kwa kazi tofauti. Kwa mfano, wanaandika na kulia, lakini mpira unatupwa na kushoto. Hii inaitwa utawala mchanganyiko wa mikono. Mara nyingi hutokea wakati wa kucheza vyombo vya muziki. Kwa mfano, wapiga gitaa, wapiga piano, na wapiga ngoma hutumia mikono yote miwili kwa mafanikio wanapocheza. Ni kila mmoja wao aliyefunzwa kwa vitendo tofauti.

Hawa watu sio wabinafsi. Bado watapata shida kuandika au kula kwa mkono wao usio wa kutawala. Ambidexters, kwa upande mwingine, hawana shida kama hizo: ni rahisi kwao kupiga nyundo kwenye msumari, kupiga mswaki meno yao au kupiga mpira wa tenisi kwa mikono yao ya kulia na ya kushoto.

Nini kinaelezea ambidexterity

Hadi sasa, wanasayansi hawajui kidogo kuhusu sababu za ambidexterity na, kwa ujumla, kwa nini hii au mkono huo unakuwa unaoongoza. Lakini utafiti umeonyesha kwamba utawala wa Mikono na lugha ya hemispheric katika wanadamu wenye afya ni kiungo kati ya upendeleo wa mikono na usawa katika hemispheres ya ubongo.

Hemispheres ya kushoto na kulia inahusishwa na Lateralization ya kazi katika ubongo wa vertebrate: mapitio na kazi tofauti za akili. Mgawanyo huu wa kazi husaidia ubongo kuhifadhi nishati na kuchakata habari haraka zaidi. Hii haimaanishi kwamba ulimwengu wa kushoto unawajibika kwa mantiki, na moja ya kulia kwa ubunifu: hii ni mbaya sana katika kurahisisha kupita kiasi kwa Tathmini ya Ubongo wa Kushoto dhidi ya. Hypothesis ya Ubongo wa Kulia yenye Taswira ya Muunganisho wa Utendaji wa Hali ya Kupumzika. Hata hivyo, hemispheres si symmetrical katika muundo na kazi.

Katika mchakato wa maendeleo ya viumbe, vituo vya hotuba vinaundwa katika moja ya hemispheres. Mara nyingi - upande wa kushoto. Na pia inawajibika kwa kazi ya viungo vya kulia.

Kwa hivyo, kuna nadharia inayoelezea idadi ya wanaotumia mkono wa kulia katika suala la mageuzi. Kulingana na yeye, ulimwengu wa kushoto umekuwa mkubwa kwa sababu ya umuhimu wa ujuzi wa lugha ambayo ni "kuwajibika." Pia inadhibiti mkono wa kulia, ndiyo maana watu wengi wamekuwa wanaotumia mkono wa kulia. Miongoni mwa nyani wengine, kutawala kwa mkono wa kulia sio kawaida sana. Baadhi ya watu wanapendelea Uchanganuzi wa Kulinganisha na wa Kifamilia wa Mikono katika Sokwe Mkuu ili kuitumia, lakini hii haijumuishi idadi yote ya watu.

Walakini, nadharia hii haijakamilika. Wanyama wengi, ikiwa ni pamoja na Tathmini ya kupeana mikono katika panya, ‘Handedness’ katika chura na samaki wa mti wa Pasifiki, wanapendelea upande mmoja, ingawa hawawezi kuzungumza.

Ambidextrous akili ni linganifu zaidi. Na ikiwa mikono hufanya kazi kwa usawa, basi hemispheres zote mbili zinahusishwa na kazi sawa. Mpaka wanasayansi wakubaliane kama hii ni faida au hasara.

Inafaa kukuza ambidexterity

Haijulikani hasa jinsi kujifunza ujuzi huu huathiri ubongo. Ingawa mafunzo mbalimbali yanaahidi kwamba kutumia mkono usiotawala huimarisha miunganisho kati ya niuroni na kuongeza ubunifu, hakuna ushahidi uliopatikana kwa hili.

Wanasayansi wengine hata huzingatia Mikono na mafanikio ya kiakili: Mwonekano wa mkono sawa kwamba ambidexterity ya kuzaliwa inahusishwa na matatizo katika hotuba na kusoma, pamoja na upungufu wa tahadhari. Inakisiwa kuwa hii ni kutokana na ushindani kati ya hemispheres ya ubongo. Asymmetry imebadilika ili kila hemisphere iwe maalum katika kazi maalum.

Katika ubongo wa ambidextrous linganifu, hemispheres hupokea habari sawa ya hisia. Na hii, labda, hupunguza taratibu za kufikiri.

Walakini, hadi sasa haya yote ni nadharia tu. Hakuna ushahidi kwamba kufanya kazi kwa mkono usio na nguvu kutasababisha matatizo ya kisaikolojia. Kwa hiyo, ni juu yako kuamua.

Jinsi ya kufundisha mkono wako usio na nguvu

  1. Andika au chora kwa mikono miwili kwa wakati mmoja. Ili kuzuia kipande cha karatasi kutoka kwenye meza, uimarishe na kitu. Mara ya kwanza, maneno na picha zitakuwa mbaya sana, lakini baada ya wiki kadhaa, itakuwa bora zaidi. Jambo kuu ni kufanya mazoezi angalau kidogo kila siku.
  2. Andika kwa mkono wako usiotawala. Kwa mfano, jifunze jinsi ya kuonyesha alfabeti kwa herufi kubwa, ndogo na kwa italiki. Tafuta kalamu inayoteleza kwa urahisi juu ya karatasi na ufanye mazoezi kila siku.
  3. Ili iwe rahisi kuandika, usishike kalamu kwa bidii, vinginevyo mkono wako utaumiza. Ikiwa una mkono wa kulia, zungusha kipande cha karatasi digrii 30 sawa na saa. Ikiwa mkono wa kushoto - digrii 30 dhidi ya.
  4. Andika kwa mkono wako mkuu huku ukiangalia kwenye kioo. Utaona jinsi mkono wako usio na nguvu utakavyoonekana wakati wa kuandika. Hii itafanya iwe wazi jinsi ya kuipanga, na picha itawekwa kwenye ubongo.
  5. Imarisha misuli kwenye mkono wako usio na nguvu. Kuinua dumbbells au kitu kizito tu, hatua kwa hatua kuongeza uzito.
  6. Jaribu kupika kwa mkono wako usio na nguvu. Usitumie kisu: inaweza kuwa hatari. Piga mayai na kuchanganya viungo kwenye bakuli.
  7. Fanya kazi zake rahisi za kila siku: piga mswaki meno yako, shikilia kijiko, piga mpira kutoka sakafu na kuta.
  8. Hatua kwa hatua endelea kwa kazi ngumu, zisizo za hatari. Wafanye tu kwa mkono wako usio na nguvu ili kuimarisha ujuzi. Walakini, kumbuka kuwa ikiwa utaanza kutumia mikono yote miwili mapema sana, mtawala bado atakuwa na faida, kwani umeitumia maisha yako yote.

Ilipendekeza: