Orodha ya maudhui:

Mitazamo 8 ya uzazi ambayo inadhuru mtoto wako na jinsi ya kuibadilisha
Mitazamo 8 ya uzazi ambayo inadhuru mtoto wako na jinsi ya kuibadilisha
Anonim

Kamwe usiseme maneno haya kwa mtoto wako isipokuwa unataka kuharibu maisha yake.

Mitazamo 8 ya uzazi ambayo inadhuru mtoto wako na jinsi ya kuibadilisha
Mitazamo 8 ya uzazi ambayo inadhuru mtoto wako na jinsi ya kuibadilisha

Mitazamo ya wazazi ni maagizo ambayo sisi bila kujua sisi huweka ndani ya watoto wetu kila siku. Wanaonekana wasio na hatia kwetu na hutoka kwa nia nzuri, lakini athari ni kinyume chake, afya ya kisaikolojia ya mtoto hudhuru. Upungufu wa kibinafsi kwa mtu hautokei kutoka mwanzo. Zinaundwa na hali za kila siku na zinazojirudia ndani ya familia, maneno, maneno na hata sura za uso za wazazi. Matokeo yake, tunafikia matokeo tofauti kabisa na mikono yetu wenyewe.

Kazi ya wazazi ni kuchambua hotuba na tabia zao, kutambua ukweli kwamba kuna maagizo na kufanyia kazi moja muhimu. Ikiwa unatambua na kurekebisha mitazamo hii kwa wakati, utaweza kumlea mtoto aliyefanikiwa na mwenye furaha.

1. Usiishi

Fikiria juu ya maana ya kweli ya maneno haya: “Wewe ni mtukutu! Na kwanini nilikuzaa? Nilidhani ungenisaidia! "," Siitaji mnyanyasaji kama huyo, kaa hapa, na nikaenda. Hii ni moja ya udanganyifu maarufu na wa kiwewe kwa psyche ya mtoto. Kuna mchezo juu ya hisia ya muda mrefu ya hatia kwamba mtoto ndiye anayesababisha kushindwa kwa wazazi wote.

Watoto ambao wamekua na mtazamo huu huchagua mfano wa tabia ambayo wanaadhibiwa kila wakati. Hii hupunguza hisia ya hatia, kwa muda mfupi mtoto ameachiliwa kutoka kwa mzigo wa kisaikolojia.

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Kurudia kila siku: "Nina furaha sana kuwa nina wewe."
  • Tayarisha mshangao kwa mtoto wako - kadi "Wewe ni jua langu, nafurahi kuwa tuko pamoja." Mara kwa mara mshangaze mtoto wako na ishara kama hizo za umakini. Tunapuuza ujumbe kama huu kutoka kwa watoto, lakini, kwa bahati mbaya, mara chache sisi hufanya kitu kama hiki kwa malipo.
  • Fanya kolagi na mtoto wako "Familia, jinsi ninavyokupenda." Chukua karatasi ya Whatman, gundi, picha za familia na uwe mbunifu. Jambo kuu ni ujumbe, ambao umewekwa katika akili ya mtoto kwa njia ya ubunifu.
  • Soma vitabu kuhusu upendo na maadili ya familia. Kwa mfano, kitabu cha Sam McBratney Do You Know How I Love You? Ndani yake unaweza kukusanya mawazo ya kuelezea nguvu ya upendo: "Ninakupenda pana, pana," "Ninakupenda mbali, mbali," "Ninakupenda kwa mwezi." Unaweza kuja na mila yako mwenyewe ya maneno.

2. Usiwe mtoto

Hii ni classic: "Wewe si mdogo tena, fikiria mwenyewe!", "Acha kutenda kama mtoto, ni wakati wa kukua." Kawaida hii inasemwa kwa mtoto pekee au mkubwa katika familia. Matokeo yake - ukandamizaji wa msukumo wa ubunifu, hamu ya kuonyesha "I" yao, kujithamini chini.

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Rudia kila siku: "Ninafurahi na kila dakika inayotumiwa pamoja. Sasa una umri wa miaka mitatu, huu ni umri mzuri sana. Hatua kwa hatua utajifunza kila kitu."
  • Thamini wakati. Jidhibiti na usijaribu kupanga ukuaji wa mtoto wako zaidi ya mwaka mmoja mapema. Maslahi hubadilika kwa kasi ya umeme, lakini talanta ni rahisi sana kukosa.
  • Jihadharini na kile mtoto anachofaa. Ongea mafanikio yake na utoe kurudia tena, lakini pamoja.
  • Usimwambie mtoto wako moja kwa moja kuwa tayari ni mkubwa. Afadhali jaribu kutumia mazoea kutoka kwa ulimwengu wa watu wazima. Kwa mfano, tengeneza bodi ya kanban pamoja. Ili kufanya hivyo, chora nguzo 3 kwenye karatasi ya Whatman au tumia milango 3 ya baraza la mawaziri. Ya kwanza ni "Nini cha kufanya", ya pili ni "Katika mchakato", ya tatu ni "Imefanyika". Gundi madokezo yanayonata na majukumu katika safu wima na uyasogeze kutoka kushoto kwenda kulia kulingana na maendeleo. Kwa hiyo unaweza kumfundisha mtoto wako kutandika kitanda au kusoma zaidi.

3. Usikue

"Usikimbilie kukua, utakuwa na wakati wa kila kitu", "nitakuwepo kila wakati na sitakuacha kamwe", "Utabaki mtoto wangu milele" - nyuma ya maneno haya kuna hofu ya wazazi ya kuachwa peke yao. kila mmoja au peke yake baada ya mtoto kuondoka kwenye familia.

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Rudia kila siku: “Ninakupenda sana. Wewe ni mwerevu, mkarimu, jasiri. Kila kitu kitakuwa sawa kwako katika siku zijazo: utaunda familia yako mwenyewe, pata simu, kazi unayopenda, watu wenye nia kama hiyo, na utafanikisha chochote unachotaka.
  • Taswira ya kukua. Ili kufanya hivyo, kununua na kunyongwa stadiometer. Unaweza kuongeza picha kwake na kuandika mafanikio muhimu ya mtoto.
  • Panga orodha ya fursa na majukumu ya watoto. Mpe mtoto fursa, lakini taja haja ya kuwajibika kwa hilo. Kwa mfano, katika umri wa miaka 12, pata kadi ya benki na kuzungumza juu ya mipango ya kifedha na kupata pesa.

4. Usifikiri

Kitu kilitokea, mtoto amekasirika, anamsumbua kwa maswali, na unamjibu: "Oh, kwa nini umeandaliwa? Acha kufikiria juu yake, twende tukaone katuni vizuri." Baada ya muda, mtoto hatajaribu kukabiliana na hali ngumu.

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Uliza maoni ya mtoto, lakini usihukumu jibu. Inatosha kusema "Ulipata wapi ujinga huu?", Na mtoto ataanza kufikiria mawazo yake ni ya kijinga.
  • Wafundishe watoto aina tofauti za kufikiri. Mojawapo ya njia za kukuza fikra za ubunifu ni njia ya kitu cha kuzingatia. Kuuliza mtoto swali "Ni aina gani ya kalamu inaweza kuwa?" na unapata mfululizo wa vivumishi katika kujibu. Kisha chagua vitu vitatu bila mpangilio na ueleze mali zao. Kwa mfano, apple ni chakula, nyekundu; mashine - simu, na mwanga; mjenzi - anayeweza kukunjwa, mwenye rangi nyingi. Kisha unatumia mali hizi kwa kushughulikia: inaweza kuliwa, na tochi, inayoweza kuanguka. Mazoezi kama haya baadaye husaidia kutatua shida za maisha.

5. Usijisikie

Kwa hivyo tunamkataza mtoto kuhisi hisia: "Usikasirike na mwalimu, yeye ni mzuri kwako kama bibi", "Tulia, huwezi kucheka kama hivyo mbele ya kila mtu", "Usicheke. unathubutu kuwaonea wivu." Matokeo yake, mtoto anaamini kwamba haipaswi kujisikia hisia kuhusiana na watu fulani na kuwahamisha kwa ndugu wadogo, dada au wanafunzi wenzake.

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Zungumza na mtoto wako kuhusu hisia zake, msaidie kufahamu na kudhibiti hisia zake. Mwombe amalizie sentensi: “Ninahisi…”, “Kwa sababu…”, “Ningependa…” Eleza kwamba hakuna hisia mbaya. Kila mmoja wao ana haki ya kuishi na huvutia umakini wa mtu kwa kile kinachomtia wasiwasi zaidi kwa sasa.
  • Onyesha jinsi unavyoweza kuelezea hisia hasi kwa njia ya kucheza: piga kelele hasira ndani ya "mfuko wa hasira", toa chuki na "mto wa uzembe", kanyaga wivu kwenye "zulia la chuki".

6. Usifanikiwe, usiwe kiongozi

Ili kuepuka wivu au hukumu, wazazi huingiza ndani ya mtoto: "Unaegemea wapi?", "Watu watafikiri nini?"

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Sema kwamba unaamini katika vipawa vya mtoto wako, na uhakikishe kutaja: “Unafanya maendeleo makubwa katika kucheza piano. Jambo kuu ni kwamba wewe mwenyewe una nia. Ninakuamini na kwamba utafikia urefu mkubwa katika hili."
  • Weka malengo yanayoweza kufikiwa. Kwa mfano, sio "kushinda mashindano yote", lakini "kushiriki katika mashindano manne mwaka huu". Hii itaepuka kuumia ikiwa mtoto hajashinda.
  • Unda mti wa talanta. Ili kufanya hivyo, chora ramani ya mawazo ambapo unaonyesha kwa kiwewe ndoto zinazopendwa za mtoto: "kuwa mwanaanga," "kupata Oscar," vibandiko vya kubandika na vitu vyake vya kupendeza vya mtoto. Kwa muhimu zaidi, unaweza kuunda vector - kuchora hatua maalum kuelekea kufikia lengo. Taswira itahamasisha na kuchochea riba.

7. Usifanye

“Subiri, usianze! Nitakuja sasa kukusaidia.” Maana ya maneno haya ni: "Usijifanyie mwenyewe, nitakufanyia." Watoto hujifunza kutowajibika, kutokuwa na maamuzi na kujiingiza katika matatizo.

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Mpe mtoto wako fursa ya kutenda kwa kujitegemea. Inatosha kukamilisha kazi kwa mtoto mara 2-3, na hakuna haja ya kusubiri mpango huo. Chukua wakati wako - ni muhimu zaidi kujifunza jinsi ya kufunga kamba za viatu kuliko kuchelewa kwa bibi yako.
  • Mwalimu "eneo la maendeleo ya karibu": kuchambua vitendo ambavyo mtoto anaweza kufanya mwenyewe, na pamoja kuchukua hatua ndogo hadi hatua inayofuata ya maendeleo. Kwa mfano, kwanza mtoto huchukua mkasi chini ya usimamizi wa mzazi, kisha anajifunza kukata kwa mstari wa moja kwa moja. Ikiwa inafanya kazi, tunakufundisha jinsi ya kukata miduara na mistari iliyopinda na uwaruhusu wajaribu mwenyewe. Watoto wakubwa wanaweza pia kufundishwa kulingana na mpango huu, kwa mfano, kupika.

8. Usiwe wewe mwenyewe

Hivi ndivyo wazazi hufanya mtoto ahisi kutoridhika kwa muda mrefu na yeye mwenyewe. Mtu hukua kuwa mwenye wivu, mkali, mdanganyifu, akikimbia utu wake. Na yote haya yanatoka kwa misemo isiyo na madhara kama vile: "Kwa nini Vasya alikabiliana na kazi hiyo, lakini haukufanya?", "Jitahidi kwa bora, lazima uwe bora zaidi."

Jinsi ya kufanya hivyo kwa haki

  • Mwambie mtoto wako kuhusu upekee wa kila mtu. Sio lazima tukidhi matarajio ya mtu na kuwa kama mtu mwingine, kila mtu ana njia yake.
  • Tumia mbinu kuibua mafanikio ya mtoto wako, kama vile mti wa talanta.
  • Usisahau kwamba lazima uwe upande wa mtoto kila wakati.

Kazi ya wazazi ni kudhibiti tabia zao na kuelewa nini, kwa nani na kwa nini kuzungumza, kwa matokeo gani maneno yanaweza kusababisha. Ni muhimu kuthamini uhusiano hapa na sasa, kumpenda mtoto kama mtu, si kujaribu kumbadilisha na kuheshimu maoni yake, tabia na tamaa.

Ilipendekeza: