Ni makosa gani yanatuzuia kukumbuka habari
Ni makosa gani yanatuzuia kukumbuka habari
Anonim

Katika mtiririko wa data wenye misukosuko, ni muhimu sana kuchakata habari kwa ufanisi: kuangazia lafudhi kwa usahihi na usipoteze maarifa uliyopata. Ili kuepuka kupoteza muda wakati wa kujifunza, hakikisha hufanyi mojawapo ya makosa manne ya kawaida.

Ni makosa gani yanatuzuia kukumbuka habari
Ni makosa gani yanatuzuia kukumbuka habari

Kosa 1. Kusisitiza sana habari

Unakumbuka jinsi shuleni hatukuruhusiwa kuchafua vitabu vyetu? Kwa kweli, kufafanua na kuangazia nadharia katika maandishi ni muhimu sana. Baadaye, baada ya kutazama haraka kurasa "zilizoharibiwa", utaweza kurejesha hata idadi kubwa ya habari kwenye kumbukumbu yako. Hata hivyo, wengi hufanya makosa ya kutoa sana.

  • Sio sawa: onyesha sentensi nzima au hata aya, onyesha mawazo makuu zaidi ya 1-2 kwenye ukurasa.
  • Haki: onyesha tu maneno muhimu yanayohusiana na wazo kuu la ukurasa.
Jinsi ya kukumbuka habari: onyesha maneno muhimu pekee
Jinsi ya kukumbuka habari: onyesha maneno muhimu pekee

Kosa 2. Kusoma tena

"Kurudia ni mama wa kujifunza" - tena, tangu utoto, tunasikia methali hii. Lakini watu wachache wanajua kuwa ina muendelezo:

Kurudiarudia ni mama wa elimu na kimbilio la wavivu.

Majaribio yameonyesha kuwa kusoma tena maandishi hakutoi uboreshaji unaoonekana katika matokeo ya ukaguzi uliofuata wa nyenzo zilizopatikana. Kwa kuongeza, unaweza kuamini kwa makosa kwamba umeelewa wazo fulani ngumu, lakini kwa kweli itakuwa tu juu ya uso, katika kumbukumbu yako ya muda mfupi. Huu ni ujanja wa kitambo, ambao hauongoi kwa uigaji wa habari.

Ni bora zaidi kutojaribu kukumbuka habari zote mpya mara moja, lakini kujiwekea kikomo kwa maoni ya kimsingi. Vipande vidogo vya ujuzi vitaingia kwenye kumbukumbu na, baada ya muda, wataweza kupata maelezo mapya.

  • Sio sawa: soma tena maandishi yale yale mara nyingi ili kujaribu kukumbuka kila kitu mara moja.
  • Haki: kugawanya habari mpya na kukumbuka jambo muhimu zaidi.

Kosa 3. Ukosefu wa vipimo

Ulipenda mitihani yako shuleni? Haiwezekani. Lakini walisaidia sana. Mtihani wa maarifa pekee ndio unaweza kufichua udhaifu katika nyenzo zinazoonekana kusomwa. Katika miaka yako ya shule, mwalimu alikufanyia baadhi ya kazi, akiandika maswali na kutathmini majibu.

Wakati wa kusoma nyenzo, ni muhimu sana kuzingatia uchunguzi wa kibinafsi. Inaweza kuonekana kama unapoteza wakati muhimu kujifunza mambo mapya. Lakini hili ni kosa: zaidi katika mchakato wa kujifunza hakika haimaanishi bora.

Baada ya kusoma sehemu ndogo ya nyenzo, chukua hatua nyuma: tumia madokezo yako na mistari chini ili kuangalia ikiwa umejifunza nyenzo. Na usikatishwe tamaa na makosa! Watakusaidia kuepuka kujiamini kipofu katika uwezo wako mwenyewe.

  • Sio sawa: jaribu kusoma kadri uwezavyo.
  • Haki: angalia kiwango cha uigaji wa kila kizuizi cha kimantiki cha habari.
Jinsi ya kukumbuka habari: makini na uchunguzi wa kibinafsi
Jinsi ya kukumbuka habari: makini na uchunguzi wa kibinafsi

Kosa 4. Kuacha mazoea

Ujuzi wa kinadharia unahitajika tu ili kuitumia katika mazoezi. Na hata kama lengo lako sio kuunda bidhaa inayoonekana, lakini kuwa na habari fulani, itabidi utumie nadharia inayotokana. Vinginevyo, ufanisi wa mafunzo yako utakuwa chini, na ujuzi utaruka nje ya kichwa chako hivi karibuni.

Chukua muda wa kuweka nadharia katika vitendo: kutatua matatizo, kuunda bidhaa ndogo, kushiriki habari. Usiogope kukosolewa: itasaidia kikamilifu kujichunguza na kusaidia kukuza maarifa yako.

  • Sio sawa: kunyonya na kukusanya taarifa.
  • Haki: tumia ujuzi unaopatikana katika maisha.

hitimisho

Kutafuta maarifa ni hitaji la asili la mwanadamu. Lakini ili usiruhusu habari kupita bure kwako, tumia njia bora za kufundisha:

  1. Angazia kidogo, lakini kwa usahihi zaidi.
  2. Badala ya kusoma tena, zingatia ujumbe muhimu.
  3. Jiangalie mara nyingi iwezekanavyo.
  4. Badilisha maarifa kuwa bidhaa.

Ilipendekeza: