Orodha ya maudhui:

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: sheria muhimu na mbinu za ufanisi
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: sheria muhimu na mbinu za ufanisi
Anonim

Kufundisha mtoto wa shule ya mapema kusoma bila kukatisha tamaa ya vitabu ni kweli. Lifehacker amechagua njia bora kwa wazazi wanaowajibika.

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: sheria muhimu na mbinu za ufanisi
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: sheria muhimu na mbinu za ufanisi

Jinsi ya kujua wakati ni wakati: ishara za utayari wa kisaikolojia

  1. Mtoto huzungumza kwa ufasaha katika sentensi na anaelewa maana ya kile kilichosemwa.
  2. Mtoto hutofautisha kati ya sauti (wataalamu wa hotuba huita usikivu wa fonemiki uliokuzwa). Kuweka tu, mtoto ataelewa kwa urahisi kwa sikio ambapo nyumba na upinde ni, na ambapo tom na hatch ni.
  3. Mtoto wako hutamka sauti zote na hana matatizo ya tiba ya usemi.
  4. Mtoto anaelewa maelekezo: kushoto-kulia, juu-chini. Wacha tuachane na ukweli kwamba watu wazima mara nyingi huchanganya kushoto na kulia. Kwa kujifunza kusoma, ni muhimu kwamba mtoto anaweza kufuata maandishi kutoka kushoto kwenda kulia na kutoka juu hadi chini.

Sheria 8 za kumfundisha mtoto wako kusoma

Ongoza kwa mfano

Katika familia ambapo kuna utamaduni na mila ya kusoma, watoto wenyewe watavutiwa na vitabu. Soma si kwa sababu ni muhimu na muhimu, lakini kwa sababu ni kwa furaha yako.

Soma pamoja na mjadili

Unasoma kwa sauti na kisha kutazama picha pamoja, ukimtia moyo mtoto azungumze na kitabu: “Huyu anachorwa ni nani? Onyesha masikio ya paka? Na ni nani huyu aliyesimama karibu naye?" Watoto wakubwa wanaweza kuulizwa maswali magumu zaidi: “Kwa nini alifanya hivi? Unadhani nini kitatokea baadaye?"

Nenda kutoka rahisi hadi ngumu

Anza na sauti, kisha nenda kwenye silabi. Maneno ya kwanza yawe maneno yanayojumuisha silabi zinazorudiwa: ma-ma, pa-pa, dya-dya, nya-nya. Baada yao, endelea kwa mchanganyiko ngumu zaidi: to-t, zhu-k, to-m.

Onyesha kwamba barua ziko kila mahali

Cheza mchezo. Hebu mtoto apate barua zinazomzunguka mitaani na nyumbani. Haya ni majina ya maduka, bodi za habari, na hata ujumbe wa mwanga wa trafiki: hutokea kwamba uandishi "Nenda" huwaka kijani, na "Subiri sekunde nyingi" kwenye nyekundu.

Cheza

Cheza tena. Pindisha cubes na herufi na silabi, tengeneza maneno, muulize mtoto wako akusomee ishara au maandishi kwenye kifurushi kwenye duka.

Tumia kila fursa kutoa mafunzo

Iwe umeketi kwenye foleni kliniki au unaendesha gari mahali fulani, toa kitabu chenye picha na hadithi fupi kwao na mwalike mtoto wako msome pamoja.

Jenga juu ya mafanikio yako

Rudia maandishi yanayojulikana, tafuta mashujaa tayari maarufu katika hadithi mpya. Hare waliokimbia wanaweza kupatikana wote huko Teremka na Kolobok.

Usilazimishe

Hili labda ndilo jambo muhimu zaidi. Usichukue kutoka kwa mtoto utoto wake. Kujifunza haipaswi kupitia vurugu na machozi.

Mbinu 6 zilizojaribiwa kwa wakati

ABCs na primers

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: sheria muhimu na mbinu za ufanisi
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: sheria muhimu na mbinu za ufanisi

Jadi, lakini njia ndefu zaidi. Tofauti kati ya vitabu hivi ni kwamba alfabeti hurekebisha kila herufi kwa picha ya mnemonic: ngoma itachorwa kwenye ukurasa wa B, na yula itachorwa karibu na Yu. Alfabeti husaidia kukumbuka barua na - mara nyingi - mashairi ya kuvutia, lakini haitakufundisha jinsi ya kusoma.

Kitangulizi humfundisha mtoto kuchanganya sauti katika silabi, na silabi kwa maneno. Utaratibu huu sio rahisi na unahitaji uvumilivu.

Kuna vitangulizi vingi vya mwandishi sasa. Kulingana na vitabu vya Nadezhda Betenkova, Vseslav Goretsky, Dmitry Fonin, Natalia Pavlova, watoto wanaweza kusoma na wazazi wao kabla ya shule na katika daraja la kwanza.

Wazazi wanakubali kuwa moja ya njia zinazoeleweka zaidi za kufundisha watoto wa shule ya mapema ni primer ya Nadezhda Zhukova. Mwandishi anaelezea tu jambo gumu zaidi kwa mtoto: jinsi ya kugeuza herufi kuwa silabi, jinsi ya kusoma ma-ma, na sio kuanza kutaja herufi za kibinafsi me-a-me-a.

Zaitsev Cubes

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Zaitsev Cubes
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Zaitsev Cubes

Ikiwa, wakati wa kujifunza kutoka kwa primer, mtoto anasoma herufi na silabi kwa mpangilio, basi katika cubes 52 za Zaitsev anapewa ufikiaji wa kila kitu mara moja: herufi moja au mchanganyiko wa konsonanti na vokali, konsonanti na ishara ngumu au laini.

Mtoto hujifunza kwa bidii tofauti kati ya sauti zisizo na sauti na zilizotamkwa, kwa sababu cubes zilizo na konsonanti zisizo na sauti hujazwa na vipande vya kuni, na cubes zilizo na konsonanti zilizotamkwa hujazwa na chuma.

Cubes pia hutofautiana kwa ukubwa. Kubwa zinaonyesha maghala imara, ndogo - laini. Mwandishi wa mbinu anaelezea hili kwa ukweli kwamba tunaposema juu ya (ghala ngumu), kinywa hufungua kwa upana, wala (ghala laini) - midomo katika tabasamu ya nusu.

Seti hiyo inajumuisha meza na maghala, ambayo mzazi huimba (ndiyo, hazungumzi, lakini anaimba) kwa mtoto wake.

Mtoto husoma haraka usomaji wa ghala kwa msaada wa cubes, lakini anaweza kuanza kumeza miisho na atakutana na shida tayari shuleni wakati wa kuchanganua maneno katika muundo.

"Maghala" na "Teremki" na Vyacheslav Voskobovich

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: "Maghala" na Vyacheslav Voskobovich
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: "Maghala" na Vyacheslav Voskobovich

Katika Skladushki, Vyacheslav Voskobovich alirekebisha wazo la Zaitsev: kwenye kadi 21, maghala yote ya lugha ya Kirusi yanawasilishwa kwa picha nzuri za mada. Seti ni pamoja na CD na nyimbo, maneno ambayo huenda chini ya kila picha.

Mikunjo hiyo inafaa kwa watoto wanaopenda kutazama picha. Kila mmoja wao ni tukio la kujadili na mtoto ambapo kitten ni, nini puppy ni kufanya, ambapo mende akaruka.

Unaweza kumfundisha mtoto kutumia kadi hizi kutoka umri wa miaka mitatu. Ikumbukwe kwamba mwandishi wa mbinu haoni kuwa ni muhimu kulazimisha maendeleo ya mapema.

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: "Teremki" na Vyacheslav Voskobovich
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: "Teremki" na Vyacheslav Voskobovich

"Teremki" ya Voskobovich ina cubes 12 za mbao na konsonanti na cubes 12 za kadibodi na vokali. Kwanza, mtoto anafahamiana na alfabeti na anajaribu, kwa msaada wa wazazi, kuja na maneno ambayo huanza na kila moja ya barua.

Kisha ni wakati wa kujifunza silabi. A imeingizwa ndani ya mnara na herufi M - na silabi ya kwanza hupatikana. Unaweza kuweka maneno kutoka kwa nyumba kadhaa. Kujifunza kunategemea mchezo. Kwa hiyo, wakati vokali inabadilishwa, nyumba itageuka kuwa moshi.

Unaweza kuanza kucheza teremki kutoka umri wa miaka miwili. Wakati huo huo, wazazi hawataachwa peke yao na cubes: seti inajumuisha mwongozo na maelezo ya kina ya mbinu na chaguzi za michezo.

Michemraba ya Nguvu ya Chaplygin

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Cube za Chaplygin za Nguvu
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Cube za Chaplygin za Nguvu

Mwongozo wa Evgeny Chaplygin unajumuisha cubes 10 na vitalu 10 vinavyohamishika. Kila kizuizi kinachobadilika kinajumuisha jozi ya konsonanti na vokali. Kazi ya mtoto ni kuzunguka cubes na kupata jozi.

Katika hatua ya awali, kama ilivyo kwa njia nyingine yoyote ya kufundisha kusoma kwenye ghala, mtoto huunda maneno rahisi kutoka kwa silabi zinazorudia: ma-ma, pa-pa, ba-ba. Ujuzi wa magari unaohusika husaidia kukariri haraka muhtasari wa herufi, na utaftaji wa silabi tayari unabadilika kuwa mchezo wa kufurahisha. Mwongozo umeunganishwa kwenye cubes na maelezo ya mbinu na maneno ambayo yanaweza kutengenezwa.

Umri mzuri wa mafunzo ni miaka 4-5. Unaweza kuanza mapema, lakini tu katika muundo wa mchezo.

Kadi za Doman

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Kadi za Doman
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Kadi za Doman

Daktari wa Marekani Glenn Doman anapendekeza kufundisha watoto si barua binafsi au hata silabi, lakini maneno yote. Wazazi hutaja na kumwonyesha mtoto maneno kwenye kadi kwa sekunde 1-2. Wakati huo huo, mtoto hatakiwi kurudia kile alichosikia.

Madarasa huanza na kadi 15 zenye dhana rahisi kama vile mama na baba. Hatua kwa hatua, idadi ya maneno huongezeka, wale waliojifunza tayari huacha seti, na mtoto huanza kujifunza misemo: kwa mfano, rangi + kitu, ukubwa + kitu.

Jinsi ya kuelewa kwamba mtoto alielewa na kukumbuka picha ya kuona ya neno, ikiwa mwandishi wa njia anapendekeza kuanza madarasa tangu kuzaliwa? Inafaa kuzingatia maelezo muhimu ambayo wazazi hupuuza katika jaribio la kumfanya mtoto kuwa mwerevu zaidi, aliyekuzwa zaidi, aliye bora zaidi.

Glenn Doman katika "Maendeleo Mazuri ya Mtoto" anasisitiza sana kwamba hakuna haja ya kupanga vipimo na mitihani kwa mtoto: watoto hawapendi hili na kupoteza maslahi katika madarasa.

Ni bora kukumbuka kadi 50 kati ya 100 kuliko 10 kati ya 10.

Glenn Doman

Lakini kutokana na kwamba wazazi hawawezi kusaidia lakini kuangalia, anashauri, ikiwa mtoto anataka na yuko tayari kucheza mchezo. Kwa mfano, unaweza kuweka kadi kadhaa na kuuliza kuleta moja au kumweka.

Leo wanasaikolojia, neurophysiologists na madaktari wa watoto wanakubali kwamba njia ya Doman inalenga si kufundisha kusoma, lakini kwa kukariri kwa mitambo picha za kuona za maneno. Mtoto anageuka kuwa kitu cha kujifunza na ni karibu kunyimwa fursa ya kujifunza kitu peke yake.

Inafaa pia kuongeza: ili kuendelea na hatua ya kusoma kulingana na Doman, wazazi wanahitaji kuandaa kadi na maneno yote (!) ambayo yanapatikana katika kitabu fulani.

6. Kusoma huko Montessori

Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Kusoma Montessori
Jinsi ya kufundisha mtoto kusoma: Kusoma Montessori

Kusoma huko Montessori huenda kutoka kinyume: kwanza tunaandika na kisha tu tunasoma. Barua ni picha zinazofanana, kwa hivyo kwanza unahitaji kujifunza jinsi ya kuziteka na kisha tu mazoezi ya matamshi na kusoma. Watoto huanza kwa kufuatilia na kuweka kivuli barua, hivyo wanakariri mtindo wao. Wakati vokali na konsonanti kadhaa zimesomwa, huhamia kwa maneno rahisi ya kwanza.

Kipaumbele kikubwa hulipwa kwa sehemu ya tactile, hivyo watoto wanaweza kugusa halisi ya alfabeti, kukatwa kwa karatasi mbaya au velvety.

Thamani ya mbinu iko katika kujifunza kupitia mchezo. Kwa hiyo, unaweza kuweka barua mbaya na sahani na semolina mbele ya mtoto na kupendekeza kwamba kwanza uzungushe ishara kwa kidole chako, na kisha kurudia hii kwenye semolina.

Ugumu kwa wazazi - kununua au kuandaa kiasi kikubwa cha takrima.

hitimisho

Kwenye mtandao na kwenye mabango ya matangazo ya "maendeleo", utapewa mbinu za kisasa za kufundisha mtoto kusoma akiwa na umri wa miaka mitatu, miwili, au hata tangu kuzaliwa. Lakini hebu tuwe wa kweli: mama mwenye furaha anahitajika mwaka, sio shughuli za maendeleo.

Hadithi ya kwamba ni kuchelewa sana baada ya tatu imeingizwa kwa nguvu katika akili na mioyo ya wazazi waliochoka na inachochewa kikamilifu na wauzaji.

Waandishi wa njia zote kwa pamoja wanasisitiza kwamba mchakato wa asili zaidi wa kujifunza kwa mtoto ni kupitia mchezo, na sio kupitia madarasa ambayo mzazi ana jukumu la mtawala mkali. Msaidizi wako mkuu katika kujifunza ni udadisi wa mtoto mwenyewe.

Watoto wengine watasoma kwa miezi sita na kuanza kusoma saa tatu, wengine wanahitaji kungoja miaka kadhaa ili kujifunza kwa mwezi mmoja tu. Anza kutoka kwa masilahi ya mtoto. Ikiwa anapenda vitabu na picha, primers na "Warehouses" zitakuja kuwaokoa. Ikiwa yeye ni fidget, basi cubes na mfumo wa Montessori utasaidia.

Kujifunza kusoma ni rahisi na ngumu kwa wakati mmoja. Ikiwa mtoto wako mara nyingi anakuona na kitabu, umejenga mila ya kusoma kabla ya kulala, nafasi zako za kupata mtoto wako nia ya kusoma zitaongezeka kwa kiasi kikubwa.

Tuambie kwenye maoni jinsi unavyofundisha kusoma na ni vitabu gani wanavyopenda watoto wako.

Ilipendekeza: