Unajuaje ikiwa eneo hilo linafaa kwa kuishi na mtoto? Orodha ya ukaguzi wa mazingira salama

2024 Mwandishi: Malcolm Clapton | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 04:11

Ni nzuri wakati hakuna kitu kinachokuzuia kuwa huru na huru, lakini wakati huo huo ubaki salama. Kwa pamoja, tunaeleza jinsi mazingira yanavyosaidia watoto kukua werevu, wabunifu na wanaojiamini.

1. Hifadhi ya uwanja, sio maegesho ya yadi

Kelele ya injini, hewa ya gesi na ajali chini ya madirisha ni hadithi ya kawaida katika miji mingi ya Urusi. Wakati kuna maegesho kwenye uwanja, inatisha kuwaacha watoto waende kwa matembezi peke yao: dereva asiye sahihi anaweza kumkimbia mtoto, na ukosefu wa huduma kwa ujumla huvutia kampuni za kando. Kwa sababu hii, watoto hukaa nyumbani, kucheza na kusonga kidogo, hukosa mawasiliano ya moja kwa moja na wenzao.

Angalia maeneo ambayo tahadhari zaidi hulipwa kwa mandhari karibu na nyumba. Mojawapo ya mwenendo wa hivi karibuni ni ua-bustani zilizofungwa na kanda za michezo ya kazi na burudani, ambayo sio ya kutisha kuruhusu mtoto aende peke yake. Kwa mfano, dhana ya bustani ya ua ilitekelezwa katika tata ya makazi "Varshavskoe shosse 141".

2. Kuendeleza uwanja wa michezo, sio miji ya plastiki

Ni kawaida kwa watu wazima kuwaogopa watoto na kuwalinda kutokana na kila kitu duniani. Hivi ndivyo maeneo "salama" yanaonekana - miundo ya plastiki ya monotonous yenye slaidi za chini na sanduku ndogo la mchanga. Kwa nadharia, hii ni nzuri: huwezi kupanda juu, kuruka kutoka mahali fulani na kupiga. Lakini mara nyingi watoto hujeruhiwa kwa usahihi kwa sababu hawajui jinsi ya kutathmini nguvu zao na kudhibiti mwili. Ikiwa unamnyakua mtoto kwenye kuruka, hatajifunza kuanguka na kikundi. Ikiwa unamkinga kutoka kwenye slaidi za juu, hatajua urefu na hatari ni nini.

Utoto ni juu ya kushinda hofu, sio kuwatenga kutoka kwa maisha. Watoto wanapaswa kupanda, kuvuta, kuruka na kupanda ili kujifunza jinsi ya kudhibiti miili yao. Katika mchezo, mtoto anaelewa jinsi ulimwengu unavyofanya kazi, wakati anaanguka na kujiumiza mwenyewe au kuchukua hatari na kushinda.

kutoa fursa kama hiyo. Vifaa vya asili - mbao, mchanga, jiwe, maji - kuruhusu mtoto kuchunguza na kuchunguza asili. Slaidi za juu, kamba na madaraja ya kusimamishwa huanzisha kipengele cha hatari, na kuacha nafasi nyingi kwa michezo ya nje.

3. Shule ya chekechea nzuri karibu na nyumbani

Watoto wanaona ulimwengu tofauti na watu wazima: wanaangalia vitu kutoka kwa urefu mdogo, bado hawajafahamu textures, mistari na rangi. Vitu vingi vya kukasirisha huwatendea kila wakati: vifaa vya kuchezea, simu mahiri, TV, kompyuta, matangazo ya nje. Mambo ya ndani mkali sana katika vyumba vya watoto huongeza tu athari hii na kuzuia mtoto kuzingatia.

Shule ya chekechea nzuri inajua kuhusu vipengele hivi na inazingatia wakati wa kuunda na kupanga nafasi.

Muundo unaozunguka huathiri sana hali na tabia ya mtoto. Inaweza kusaidia kuzingatia umakini wako, na inaweza kukengeusha na kuudhi.

Ikiwa kuna rangi nyingi katika kubuni ya nafasi ya chekechea, hii ina athari ya hyperstimulating: watoto huwa na msisimko mkubwa, wakati mwingine hata wasiwasi na hofu.

Jinsi ya kutofautisha:

• Toni kuu ya mwanga na mbili au tatu za ziada hutumiwa katika kubuni. Katika eneo la kucheza, hizi zinaweza kuwa rangi mkali, katika chumba cha kulala au chumba cha kujifunza, vivuli vyema vya utulivu.
• Mapambo hutumia vifaa vya asili na textures mbalimbali: mbao, chuma, cork.
• Picha kwenye kuta hurahisishwa iwezekanavyo: picha za abstract na picha huendeleza mawazo. Taarifa iko katika uwanja wa maono ya mtoto - kwa urefu wa hadi mita 1.5.
• Watoto wanaweza kupamba chumba na kushiriki katika muundo wa kikundi: hutegemea kuchora yao wenyewe, kuleta toy yao wenyewe, kuchora kwenye kuta mahali maalum.

Mambo ya ndani ya shule ya chekechea katika eneo la makazi "Buninskie Luga" hufanywa kwa rangi tulivu ili mtoto aweze kuzingatia vyema wakati wa madarasa.

Ni muhimu kwamba nafasi ni rahisi kubadilisha: kusonga au kuondoa samani, kuitumia kwa mchezo au utendaji wa watoto. Baada ya kujua ulimwengu, watoto huanza kuchoka. Nafasi inayobadilika hukuza mawazo ya ubunifu na kasi ya kujifunza.

4. Shule ambayo mtoto anaweza kufika peke yake

Utunzaji wa kupindukia hauongezi uhuru kwa mtoto, na wakati wa bure kwa wazazi. Watoto wanaweza kufika shuleni peke yao ikiwa hawako mbali sana: kwa mfano, vituo kadhaa vya tramu. Jambo kuu ni kwamba wanajua jinsi ya kuishi katika eneo lenye watu wengi. Wataalamu wa shule ya Lisa Alert wanatoa maagizo yafuatayo:

1. Watoto wanapaswa kujua nambari yako ya simu ya rununu kwa moyo.
2. Ikiwa mtoto amepotea, anakaa mahali na kusubiri, na wazazi wanatafuta.
3. Watoto wanaweza kutafuta msaada kutoka kwa polisi, mtu aliye na mtoto, au mtu anayefanya kazi mahali ambapo wamepotea.
4. Unaweza tu kutembea kwenye barabara zenye watu wengi na zenye mwanga.
5. Mtu mzima hageuki kwa mtoto kwa msaada - anasuluhisha shida zake peke yake au na watu wengine wazima.

5. Miundombinu iliyoendelezwa, sio majengo ya juu shambani

Kwa familia zilizo na watoto, ukosefu wa kliniki ya karibu, bwawa la kuogelea, mbuga na burudani yoyote inakuwa shida isiyoweza kuepukika. Kupata kutoka maeneo mapya hadi tovuti kama hizo ni kawaida kwa muda mrefu, na safari na mtoto mdogo huchukua nguvu nyingi.

Kwa hivyo, miundombinu iliyoendelezwa ni pamoja na isiyoweza kuepukika kwa familia iliyo na watoto. Ni muhimu pia kuwa kuna miduara na sehemu si mbali na nyumba. Unaweza kuwa na shaka kuhusu Kiingereza cha mapema au uzio, lakini ni nzuri wakati mtoto ana fursa ya kujaribu kitu kipya. Ikiwa hakuna sehemu na miduara karibu, watoto huachwa kwa vifaa vyao wenyewe na badala ya ukumbi wa michezo, mpira wa miguu na kucheza, watatumia siku nzima kwenye mtandao.