Orodha ya maudhui:

UHAKIKI: "Ufahamu unaobadilika. Mtazamo mpya wa saikolojia ya maendeleo ya watu wazima na watoto", Carol Dweck
UHAKIKI: "Ufahamu unaobadilika. Mtazamo mpya wa saikolojia ya maendeleo ya watu wazima na watoto", Carol Dweck
Anonim

Carol Dweck aligundua kuwa kuna aina 2 za mitazamo: mpangilio wa DATA na mpangilio wa GROWTH. Utajifunza kuhusu ni nini na ni mazingira gani huamua maisha yako kutokana na ukaguzi huu.

KAGUA
KAGUA

Ulikuwa mdogo?

Ndiyo? Sikuwahi kufikiria.

Je, watu wazima walikuambia kuwa wewe ni genius? Au mrembo? Au shujaa?

Kweli, wamekukosea au hata kuharibu maisha yako yote. Ndivyo asemavyo Carol Dweck.

Chapisho hili linatoa muhtasari wa kitabu chake kipya.

Carol aligundua kuwa kuna aina mbili za mitazamo:

  • kuweka kwa DATA
  • ufungaji kwenye GROWTH

Mawazo yaliyowekwa hukufanya kujali kwanza kabisa jinsi utakavyothaminiwa; mawazo ya ukuaji - kufikiria juu ya kujiboresha.

Mtazamo uliowekwa Mtazamo wa ukuaji
Anataka kuonekana bora Anataka kuwa bora
Haivumilii hatari Hakuna hatari, hakuna maendeleo
Talanta ni muhimu Talanta sio jambo kuu. Jambo kuu ni kazi
Kushindwa ni sawa na mshindwa Kushindwa - mafunzo ya utu na motisha
Ukosoaji ni mbaya. Hakuna haja ya kuchukua nafasi yake Ukosoaji ni mzuri. Ni chakula cha kujichunguza
Kadiria na uthaminiwe Jifunze na usaidie kujifunza
Kutoka kwa mafadhaiko hadi magonjwa yote Kisichotuua hutufanya tuwe na nguvu zaidi
Sina lawama kwa kushindwa kwangu Ninawajibika kwa kushindwa kwangu

»

Kama unavyoweza kufikiria, mwandishi anasifu mawazo ya ukuaji na kukosoa mawazo yaliyowekwa.

Anaelezea mifano mingi kutoka kwa michezo, biashara na uhusiano wa kifamilia. Mwanaume aliishi na kuishi na fikra thabiti, aliishi maisha duni. Na kisha anabadilisha mawazo yake, na maisha yake ya kibinafsi yanastawi, na mafanikio yenyewe yanagonga mlango. Fasihi ya kawaida ya biashara ya Amerika … Kwa njia nzuri))

Muonekano mpya wa zamani

Katika kichwa cha kitabu tunaona - "mwonekano mpya", lakini ni mpya sana?

Angalia, tunaongeza:

  • Ustadi wa kwanza wa Covey "Kuwa mwangalifu" (kuwa bwana, sio mtumwa wa hali, tengeneza hatima yako mwenyewe)
  • Ustadi wa saba wa Covey "Nyoa msumeno" (boresha kila wakati)
  • Na mwelekeo wa mtiririko badala ya mwelekeo wa matokeo kutoka kwa Mihai Chikszentmihalyi

Na tunapata - TA-DAM! - mawazo ya ukuaji kutoka kwa Carol Dweck.

Usifikirie kuwa ninamshtumu Carol kwa wizi. Kwa vyovyote vile! Kwa njia nyingi, yeye huendeleza mawazo hapo juu na huenda zaidi. Kwa kuongeza, yeye ni mtaalamu ambaye huimarisha kila kitu kwa majaribio (hasa na watoto). Je, kuna ubaya gani kwa mawazo mazuri kuona mwangaza kutoka pembe tofauti na kwa hadhira tofauti kabisa?

Carol hukosa mambo mengi kupitia nadharia yake. Nitaorodhesha baadhi yao.

Mitazamo na sera

Umeona kuwa wanasiasa wengi na hata majimbo yote wana fikra fasta?

Katika nchi kama hizi, mara nyingi hukumbuka juu ya mila, juu ya siku za nyuma, juu ya kutengwa kwa watu wao, na kiongozi mara nyingi huchukuliwa kuwa masihi na mtu asiyeweza kubadilishwa. Unaweza kukumbuka, kwa mfano, Ujerumani ya Nazi na Hitler na nadharia yake ya ukuu wa mbio za Aryan - hii ni kiwango cha juu cha mawazo ya kudumu katika siasa.

Ufungaji na biashara

Katika biashara, kiongozi mwenye fikra thabiti pia ana hatari ya kuanguka katika udikteta na udhalimu. Hasa, Carol anamkosoa vikali Lee Iacocca, meneja wa hadithi ambaye kawaida husifiwa. Carol anaipiga kwa smithereens.

Ufungaji na watoto

Nusu nzuri ya kitabu imejitolea kulea watoto. Baada ya yote, sio lazima kuwa Freud kuelewa kuwa mende wetu wote wazima huonekana katika utoto.

Lakini ni desturi gani kwetu kulea mtoto wetu? Kwa kiasi kikubwa, karoti na vijiti pekee hutumiwa - upinzani na sifa.

… hakuna mtu anayecheka watoto wachanga na hafikiri kwamba wao ni wajinga, kwani hawawezi kuzungumza.

Carol anasema mtindo wa kimapokeo wa ukosoaji na sifa unatokana na fikra thabiti. Lazima nikubaliane naye.

Jinsi ya KUTOFANYA Jinsi ya
Umepata A? Wewe ni fikra mdogo wangu! Umepata A? Wewe ni mchapa kazi mdogo wangu!
Wewe ndiye hodari zaidi darasani! Wengine ni kondoo waume tu Wewe ni bora. Si ajabu ulifanya sana. Wengine walifanya kidogo
Nafasi ya 5? Bahati mbaya, hutokea. Hakika utashinda wakati ujao! Nafasi ya 5? Wavulana 4 wa kwanza walifanya kazi kwa bidii zaidi. Tunahitaji kujiandaa vyema zaidi mwaka ujao.
Je! una deu? kipande idiot! Je! una deu? Hivi ndivyo inavyotokea unapotazama TV siku nzima.
Kumwaga chai? Mbuzi aliyepinda! Kumwaga chai? Usimimine zaidi. Mimina kidogo.

Nimekuja na mifano mwenyewe. Kipande cha kijinga, mbuzi aliyepotoka - mtu atasema kwamba wazazi hawakemei watoto kama hivyo. Amini mimi, wanakemea, na sivyo! Ninaiona karibu kila siku.

Na wazo ni rahisi - hakuna haja ya kupachika lebo kwa watoto, wawe wazuri, kama "fikra" au "mzuri", ziwe mbaya, kama "mjinga" au "mikono iliyopotoka". Lebo chanya hukatisha tamaa mtoto, humfanya awe na kiburi. Lebo hasi hueneza uozo na kukandamiza mpango.

Mimi mwenyewe ni baba mchanga, na kitabu hicho kilinifanya nifikirie.

Ufungaji na mfumo wa elimu

Shuleni kwangu, wanafunzi wa darasa la kwanza walipelekwa kupima. Walio bora zaidi waliandikishwa katika madarasa ya "A" na "B". Niliingia kwenye "A". Kisha walitutilia maanani zaidi, wakatoa walimu bora zaidi, wakatupeleka kwa Olympiads, na kadhalika. Tulifikiri tulikuwa na akili sana. Waliochaguliwa. Na wengine walinyimwa.

Wote wawili walikuwa walioshindwa. Wa kwanza wana lebo nzuri kwenye shingo zao, na wale wa pili wana hasi.

Lakini niambie, nini kuzimu? Hili, kwa kiasi kikubwa, ni suala la kubahatisha, sivyo?

Mfumo wa kijinga, wa kijinga.

Kwa muhtasari

Kitabu kinakuza mawazo sahihi na kukutia moyo kukua. Aidha, inafanya vizuri. Angalau aliboresha hali yangu na roho ya mapigano))

Hii haishangazi, kwa sababu Carol anajipinga mwenyewe kwa fasihi hii yote chanya kwa roho ya "Tabasamu, pumzika, na ulimwengu wenyewe utakuletea mafanikio", ambayo kwa kweli siichimba.

Kwa ujumla, kitabu ni rahisi kusoma. Kiwango cha chini cha hoja, upeo wa mifano.

Soma: Ndiyo. Hasa ikiwa unalea watoto.

Daraja: 7/10

Ulikua na mtazamo gani ukiwa mtoto? Na unawaleaje watoto wako?

Ilipendekeza: