Nini kitamgeuza mtoto wako kuwa fikra
Nini kitamgeuza mtoto wako kuwa fikra
Anonim

Ili kumfanya mtoto wako akue mwenye akili na busara, wanasaikolojia na waelimishaji mbalimbali hutoa mbinu za kisasa na mbinu za babu zilizojaribiwa kwa muda. Kuna chaguo moja zaidi - inaonekana kuwa mojawapo ya ufanisi zaidi.

Nini kitamgeuza mtoto wako kuwa fikra
Nini kitamgeuza mtoto wako kuwa fikra

Kwa nini mtoto mwenye lugha mbili atakuwa nadhifu zaidi?

Watoto wanaozungumza lugha mbili tangu utoto wa mapema wana faida ya utambuzi juu ya watoto ambao wamezoea lugha moja tu.

Hatuzingatii maneno ya kitoto (hata kama ni ya kipekee) kama lugha.

Hii ina maana kwamba watoto wenye lugha mbili ni bora katika kutatua matatizo na matatizo. Sio kwamba watoto wadogo wana matatizo mengi, lakini ujuzi huu huwasaidia kukua kwa kasi. Hii itakuja kwa manufaa katika siku zijazo wakati mtoto atakapokua.

Tunajuaje hili?

Tafiti nyingi zinaonyesha kuwa watu wanaozungumza lugha nyingi wana mifumo ya mawasiliano iliyokuzwa vizuri kati ya maeneo ya ubongo yanayohusika katika kupanga, kufikiria kwa uchanganuzi na utatuzi wa shida.

Lakini hii yote ilikuwa kweli kwa watu wazima tu.

watoto wenye lugha mbili
watoto wenye lugha mbili

Sasa wanasayansi kutoka Chuo Kikuu cha Washington walitumia watoto wachanga, ambao umri wao ulikuwa miezi 11. Utafiti huo ulihusisha watoto 16. Wanane kati yao wanalelewa katika familia ambapo wanazungumza Kiingereza pekee. Nane zaidi - katika familia ambapo Kiingereza na Kihispania hutumiwa.

Ilibadilika kuwa ubongo wa watoto wa lugha mbili hujibu kikamilifu kwa Kihispania na Kiingereza, kuanza kusindika habari za fonetiki. Na wale watoto ambao wamezoea Kiingereza pekee huona sauti za Kihispania kama kelele za chinichini.

Hii ina maana kwamba hata kabla ya mtoto kuanza kuzungumza, anaweza kutambua hotuba kwa sikio.

Muhimu zaidi, watoto wanaozungumza lugha mbili walionyesha miitikio isiyo ya kawaida ya neva walipojibu Kihispania au Kiingereza. Wanasayansi wamesajili kazi hai ya gamba la mbele na la obitofrontal - yaani, maeneo hayo ya ubongo ambayo yanawajibika kwa uwezo wa uchambuzi na kufanya maamuzi. Lakini wale watoto ambao wamezoea kusikia lugha moja tu hawakutumia maeneo haya ya ubongo wakati wa majaribio.

Ina maana gani?

Mtoto anaposikia lugha mbili mara moja, anajifunza kutofautisha moja kutoka kwa nyingine. Hili ni tatizo la utambuzi ambalo linahusisha gamba la mbele na la obitofrontal.

Mtoto hutumia maeneo haya ya ubongo kwa bidii sana, na kazi kama hiyo inakuza mawazo ya uchambuzi na uwezo wa kufanya maamuzi.

Kwa hivyo, watoto wa lugha mbili sio tu kujifunza lugha mbili tangu kuzaliwa. Pia wanakuza uwezo wa utambuzi na ujuzi mwingine wa utambuzi.

Kwa hivyo, watoto hao ambao hujifunza lugha mbili mara moja kutoka utoto wana faida kubwa: wanaimarisha miunganisho katika maeneo ya ubongo muhimu kwa mawazo rahisi na utatuzi wa shida.

Ilipendekeza: