Jinsi ya kukariri maneno ya kigeni kwa urahisi na kwa ufanisi

2024 Mwandishi: Malcolm Clapton | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 04:11

Mtaalamu wa lugha Luca Lampariello anafichua mbinu tano muhimu za kumsaidia kupanua msamiati wake.

Wanasema kuwa lugha ni bora kwa watoto kuliko watu wazima. Mamia ya rasilimali za elimu huahidi kukusaidia kujifunza kwa urahisi vile vile: kwa kawaida, kwa kiasi kidogo cha juhudi za kufahamu. Inajaribu. Lakini je, inafaa kujifunza jinsi watoto wanavyofanya?

Watu wazima hawapaswi kupuuzwa. Ili kufahamu lugha kikamilifu (ingawa bila msamiati maalum), mtoto anahitaji miaka sita. Lakini mtu mkomavu, anayeweza kutumia rasilimali zote mbili za fahamu na njia ya ufahamu ya kujifunza, anaweza kufikia kiwango cha juu kwa mwaka mmoja tu.

Pengine inaonekana kwa ujasiri. Lakini nina uthibitisho hai wa hii, kwa sababu nimejua lugha 11 kwa digrii tofauti - kutoka kati hadi ya juu. Nilijifunza wengi wao nikiwa mtu mzima.

Siri ya mafanikio yangu iko katika mchanganyiko wa mbinu za watoto na watu wazima katika kujifunza lugha. Tunaweza kuchukua bora zaidi kutoka kwa kila mmoja wao kwa kuzingatia kanuni zifuatazo.

1. Uteuzi

Wakati wa kufanya kazi na msamiati mpya, ni muhimu kuelewa jinsi ya kuchagua maneno ambayo yanavutia zaidi na muhimu kwako. Kuna mamia ya maelfu ya maneno katika kila lugha, na mengi yao hayafai mwanzoni. Uwezo wa kuchuja kelele za lugha ni mojawapo ya ujuzi uliopuuzwa sana wa mwanafunzi mwenye ujuzi.

Mada katika vitabu vingi vya kiada huanzia ununuzi na kusafiri kwa ndege hadi mbuga ya wanyama, na watu wanasitasita kujifunza maneno haya kwa kujiambia kuwa ndivyo ilivyo. Unaweza pia kusoma gazeti zima wakati unahitaji tu kujua kuhusu habari za michezo.

Usifanye kosa hili. Jifunze maneno muhimu zaidi katika lugha na usonge mbele kulingana na mahitaji na mapendeleo yako.

Maneno 3,000 yanayotumika sana huunda 90% ya msamiati wa kila siku wa mzungumzaji asilia.

Kwa kweli, mzungumzaji wa asili anajua maelfu ya maneno yanayohusiana na idadi kubwa ya mada. Lakini watu wengi wa msamiati hupata katika mchakato wa mawasiliano. Katika utoto, wanajali tu maneno ya kuvutia ambayo ni muhimu kwa mawasiliano ya kila siku. Msamiati uliobaki huja na umri, wakati kina na maalum ya masilahi hubadilika.

Zingatia maneno ambayo yanafaa sana. Zinaunda msingi wa kile ninachoita msamiati wa msingi. Hii inajumuisha msamiati unaohusiana na maisha ya kila siku, kama vile vitenzi "tembea", "tembea", "lala", "nataka" na nomino "jina", "nyumba", "gari", "mji", "mkono", "mkono", "kitanda".

Mara tu unapofahamu maneno 3,000 ya kawaida, mengine yatakuwa magumu zaidi. Katika hatua hii, kasi yako ya kujifunza lugha inaweza kushuka. Maendeleo yanaonekana kupungua na haijulikani kwa nini.

Sababu ni kama ifuatavyo. Kadiri msamiati wako unavyokuwa mkubwa, ndivyo inavyokuwa vigumu kupata maneno mapya muhimu, achilia mbali kuyakariri. Katika hatua hii, ni muhimu kuzingatia mada ya maisha ya kibinafsi, kazi na maslahi yako. Msamiati huu unajumuisha msamiati wa kibinafsi.

Mwanabiolojia, kwa mfano, anapaswa kujifunza maneno kama "jeni", "seli", "synapse", "mifupa", na mpenda historia - "vita", "ufalme", "jamii", "biashara".

Maslahi ni mshirika muhimu katika vita dhidi ya kusahau. Ukizingatia maneno yenye maana kwako, utaongeza nafasi zako za kukumbuka yale uliyojifunza kwa muda mrefu. Ni mkabala wa kimantiki, thabiti, na unaovutia wa upanuzi wa msamiati.

2. Tafuta vyama

Kuchagua maneno muhimu ni ufunguo wa kujifunza kwa mafanikio. Lakini ukikariri maneno haya nje ya muktadha, basi itakuwa vigumu kwako kuyaweka pamoja ili kutumia lugha kikamilifu. Mashirika yanaweza kusaidia kuunda muktadha huu.

Kutafuta vyama ni mchakato ambao habari mpya huunganishwa na maarifa yaliyopo.

Sehemu moja ya habari inaweza kuwa na maelfu ya uhusiano na kumbukumbu, hisia, uzoefu, na ukweli wa mtu binafsi. Utaratibu huu kwa kawaida hutokea kwenye ubongo, lakini tunaweza kuuchukua chini ya udhibiti wa fahamu.

Ili kufanya hivyo, wacha turudi kwa maneno yaliyotajwa hapo juu: "jeni", "seli", "synapse", "mifupa" … Ikiwa tutaikariri kando, tutasahau kila kitu hivi karibuni. Lakini tukijifunza maneno hayo katika muktadha wa sentensi, itakuwa rahisi zaidi kwetu kuyaweka pamoja akilini mwetu. Fikiria juu yake kwa sekunde 10 na ujaribu kuunganisha maneno haya manne.

Unaweza kuishia na kitu kama hicho: "Jeni huathiri ukuaji wa vitu tofauti kama vile mifupa, sinepsi za ubongo na hata seli za kibinafsi." Maneno yote manne sasa yameunganishwa na muktadha wa kawaida - kama vipande kwenye fumbo.

Sogeza mazoezi haya hatua kwa hatua. Kwanza, jaribu kuchanganya vikundi vya maneno ambavyo vimeunganishwa na mada fulani, kama vile fizikia au siasa. Kisha jaribu kujenga mahusiano magumu zaidi kati ya maneno yasiyohusiana. Utakuwa bora kwa mazoezi.

3. Kurudia

Zaidi ya miaka mia moja iliyopita, mwanafizikia wa Ujerumani Ebbinghaus alifikia hitimisho kwamba tunasahau habari kulingana na mpango fulani, ambao aliita "". Tunakumbuka kikamilifu kila kitu ambacho tumejifunza hivi karibuni. Lakini habari hiyo hiyo hupotea kutoka kwa kumbukumbu katika suala la siku.

Ebbinghaus aligundua utaratibu wa kupambana na jambo hili.

Ikiwa habari mpya inarudiwa kwa vipindi sahihi, itakuwa ngumu zaidi na zaidi kuisahau. Baada ya marudio machache ya nafasi, itawekwa kwenye kumbukumbu ya muda mrefu na, uwezekano mkubwa, itabaki kichwani milele.

Unahitaji kurudia mara kwa mara habari ya zamani wakati unafanya kazi na mpya.

4. Kurekodi

Warumi wa kale walisema: "Maneno huruka, yaliyoandikwa yanabaki." Hiyo ni, ili kukumbuka habari, unahitaji kuitengeneza kwa muundo wa kudumu. Unapojifunza maneno mapya, yaandike au yaandike kwenye kibodi ili kuyahifadhi na uyarudie baadaye.

Unapokabiliwa na neno jipya muhimu au kifungu wakati wa mazungumzo, kutazama filamu au kusoma kitabu, ingiza kwenye simu yako mahiri au kompyuta ndogo. Kwa hivyo, unaweza kurudia ulichorekodi wakati wowote unapotaka.

5. Maombi

Tumia yale unayojifunza katika mazungumzo yenye maana. Hiki ndicho kiini cha njia ya mwisho ya msingi ya kujifunza maneno kwa ufanisi.

Watafiti wa Chuo Kikuu cha Montreal Victor Boucher na Alexis Lafleur waligundua Honor Whiteman. … kwamba kutumia maneno katika mazungumzo kunafaa zaidi katika suala la kukariri kuliko kujisemea kwa sauti.

Kwa maneno mengine, kadiri unavyowasiliana na watu wengine, ndivyo kumbukumbu yako ya lugha inavyofanya kazi na ndivyo kiwango chako cha ustadi wa lugha hukua. Kwa hiyo, daima tumia nyenzo ulizojifunza katika mazungumzo halisi. Njia hii itaboresha sana ujuzi wako na kutoa uzoefu katika kutumia maneno mapya na ya muda mrefu.

Tuseme umesoma makala kuhusu mada inayokuvutia. Unaweza kuchagua maneno usiyoyafahamu na kuyatumia baadaye katika mazungumzo mafupi na mshirika wako wa lugha. Unaweza kuweka alama na kujifunza maneno muhimu, na kisha kurudia maudhui ya makala kwa msaada wao. Tazama jinsi unavyojifunza nyenzo baada ya mazungumzo.