2024 Mwandishi: Malcolm Clapton | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 04:11
Kuna mjadala mkali kuhusu adhabu ya viboko. Je, zinakubalika kwa kanuni? Na kama ni hivyo, kwa namna gani? Hakuna umoja hapa ama kati ya wataalamu au kati ya wazazi. Wacha tujaribu kujua wanasayansi na wanasaikolojia wanaofanya mazoezi wanasema nini juu ya mada hii.
Adhabu ya viboko ni mojawapo ya mbinu kongwe na zenye utata zaidi za kulea watoto. Walakini, imekuwa na utata hivi karibuni. Hadi katikati ya karne ya 20, flip flops, cuffs na hata ukanda au fimbo katika mikono ya wazazi kuamka karibu hakuna pingamizi, kama hawakuwa na kusababisha madhara irreparable kwa afya ya mtoto. Ilikuwa tu baada ya kuchapishwa mnamo 1946 kwa kitabu cha daktari wa watoto maarufu Benjamin Spock "Mtoto na Kumjali" ambapo umakini wa wazazi ulihama kutoka kwa nidhamu hadi malezi ya utu wa mtoto. Na masomo ya kwanza ya kisayansi ya ufanisi na matokeo ya adhabu ya viboko yalianza katika miaka ya 60.
Tangu wakati huo, wanasaikolojia wamefanya tafiti nyingi tofauti, na matokeo yanaonyesha sana kwamba adhabu ya viboko ni njia mbaya ya elimu. Kuongezeka kwa uchokozi na mwelekeo wa vurugu, kuzorota kwa mahusiano ya mzazi na mtoto, wasiwasi na unyogovu, hatari ya kuongezeka kwa uzito kupita kiasi, kupungua kwa akili - hii ni orodha isiyo kamili ya matokeo mabaya ya adhabu ya viboko. Mnamo 2002, mwanasaikolojia Elizabeth Gershoff alitoa muhtasari wa matokeo ya karatasi 27. Hiki ndicho alichokifanya.
athari | Idadi ya masomo | Imethibitishwa |
Mafunzo duni ya viwango vya maadili | 15 | 87% |
Kuongezeka kwa uchokozi | 27 | 100% |
Tabia ya kijamii | 13 | 92% |
Mahusiano mabaya kati ya watoto na wazazi | 13 | 100% |
Kudhoofika kwa afya ya akili | 12 | 100% |
Kukuza "ugonjwa wa waathirika" | 10 | 100% |
Kutotii | 6 | 66% |
»
Alama ya 100% inamaanisha kuwa athari ilipatikana na watafiti wote, bila ubaguzi. Ni vyema kutambua kwamba adhabu ya viboko iligeuka kuwa haifai kabisa kwa elimu ya sifa za maadili. Matokeo mazuri tu ya matumizi ya adhabu ya kimwili wanasaikolojia wanasema ni utii wa haraka. Hata hivyo, hata hapa kupiga na kupiga hakuonyesha faida yoyote juu ya njia nyingine - kwa mfano, kuweka kona. Na baada ya muda, kiwango cha utii hupungua kwa kiasi kikubwa.
Majaribio ya kupata aina zinazokubalika za adhabu ya viboko kwa watoto haziwezekani na haziwezekani. Kupiga ni somo katika tabia mbaya.
Kutoka kwa taarifa ya pamoja ya mashirika 140 ya Ulaya
Inaweza kuonekana kuwa suala hilo limetatuliwa. Lakini si rahisi hivyo. Kwanza, nyingi ya tafiti hizi zimeshutumiwa kwa dosari za kimbinu na upendeleo wa waandishi (zote ziligeuka kuwa zinapinga adhabu ya viboko). Pili, athari mbaya zimepatikana mara kwa mara katika familia ambapo kupigwa ni kawaida na mara kwa mara. Na mara nyingi zaidi na zaidi wazazi huwapiga watoto wao, mbaya zaidi. Diana Baumrind wa Chuo Kikuu cha Berkeley amesoma adhabu ya viboko katika familia 134 kwa miaka 12. Na katika matukio hayo wakati watoto walipigwa mara chache, hakukuwa na matokeo mabaya.
Mwanasaikolojia wa nyumbani na mwanasosholojia I. S. Kon alisoma hoja za wanasaikolojia wanaokubali athari za kimwili. Wanatoa wito wa kutofautisha kati ya mwitikio wa papo hapo kwa tabia isiyotakikana na adhabu ya kuchelewa. Kupiga kunaweza kuwa aina ya uimarishaji hasi, matokeo yasiyofurahisha ya vitendo vilivyokatazwa. Lakini tabia ya kuwaadhibu watoto wakati muda umepita tangu kutekelezwa kwa kosa haileti matokeo.
Wanasaikolojia ambao hawaungi mkono marufuku kamili ya adhabu ya viboko huhusisha matumizi yao na hali kadhaa.
- Usalama wa afya. Kigezo hiki ni kali sana kwamba fomu pekee zinazokubalika zitakuwa kupigwa kwa mitende kwenye matako au miguu.
- Mzunguko wa maombi. Kadiri adhabu ya viboko inavyotumika mara chache, ndivyo inavyofaa zaidi. Kwa hali yoyote njia hii inapaswa kuwa ya kawaida na ya kawaida.
- Kutokuwepo. Huwezi kumpiga mtoto hadharani. Hii inatumika kwa adhabu yoyote.
- Hakuna kuchelewa. Kipigo kinapaswa kuendana kwa wakati na kitendo kisichohitajika na kukatiza. Ikiwa unapata utovu wa nidhamu baada ya muda, basi kumpiga mtoto sio maana tu, bali pia hudhuru. Hata madhara zaidi yanafanywa na adhabu "kwa ajili ya kuzuia."
- Maelezo. Inapaswa kuwa wazi sana kwa mtoto kile alichoadhibiwa. Wakifafanua, wazazi wanapendekeza njia mbadala za tabia ya kuadhibiwa.
- Umri wa mtoto. Hakuna mfumo wazi hapa, lakini wanasaikolojia wengi wanakubali kwamba adhabu ya kimwili haipaswi kutumiwa hadi miaka miwili, na kwa miaka tisa wanapaswa kutengwa kabisa.
Lakini hata masharti haya yote yanapofikiwa, adhabu ya viboko haina ufanisi zaidi kuliko njia nyinginezo za elimu. Katika umri mdogo, sauti kubwa ina athari sawa na kofi. Katika umri mkubwa, njia mbadala zinasimama kwenye kona au kunyima kitu cha kupendeza.
Kutoka kwa wazazi unaweza kusikia mara nyingi: "Unataka kufanya nini ikiwa yeye …" - na kisha orodha ya utovu wa nidhamu mbaya. Kwa bahati mbaya, hakuna majibu tayari kwa maswali haya yote. Hakuna mapishi ya ulimwengu wote. Na hakuna ushahidi mmoja kwamba kichocheo kama hicho ni "kupiga". Lakini kuna njia nyingi za kumfanya mtoto atii bila kutumia jeuri.
Ilipendekeza:
Upendo ni nini na ni nini: mtazamo wa wanasaikolojia
Uliza mtu yeyote upendo ni nini, na hakuna uwezekano wa kuwa na uwezo wa kueleza kwa maneno. Lakini wanasaikolojia wamepata jibu la swali hili ngumu
Jinsi ya kukabiliana na uchovu: vidokezo 15 kutoka kwa wanasaikolojia
Ushauri muhimu sana kutoka kwa wataalam wa Kituo cha Usaidizi wa Kisaikolojia "Vdokh", ambao huendesha kituo cha Telegram "Ili sio kuchoma"
Filamu 10 kuhusu wanasaikolojia ambazo zitamvutia mtu anayeshuku
Clairvoyants kutoka kwa filamu hizi watatafuta maniac, jaribu kuongoza mafioso na si tu. Nyota za Hollywood, njama za kuvutia na fumbo nyingi zinakungoja
"Ninaona aina fulani ya maumivu yanaendelea kwa muda mrefu ": jinsi wanasaikolojia hudanganya watu kwa ustadi
Nukuu kutoka kwa kitabu "Anatomy of Delusions" - mwongozo wa kina wa fikra muhimu kutoka kwa mwandishi wa Urusi na mtangazaji wa TV Nikita Nepryakhin
Onya watoto: Sheria 8 za usalama kwa watoto wa shule mnamo 2020
Coronavirus inaamuru masharti yake. Ili kurudi kwenye muundo wa kawaida wa kujifunza bila matatizo, jadili sheria mpya shuleni na mtoto wako