Mwalimu, ulitumiaje majira yako ya joto?
Mwalimu, ulitumiaje majira yako ya joto?
Anonim
Mwalimu, ulitumiaje majira yako ya joto?
Mwalimu, ulitumiaje majira yako ya joto?

Mwalimu wa kawaida katika kumbukumbu za utoto wangu na ujana ni shujaa wa filamu "The Geographer Drank The Globe" - mtu ambaye hajaunganishwa na chochote, ambaye alienda shule kwa sababu tu hakuwa na manufaa kwa chochote. Kumekuwa na mamia ya walimu katika maisha yangu, lakini ni mmoja tu au wawili kati yao walikuwa "kutoka kwa Mungu."

Tunawaonea huruma walimu na madaktari maadamu haituhusu sisi na watoto wetu.

Na kisha Septemba 1 inakuja, na mwalimu anauliza watoto: "Ulitumiaje majira ya joto yako, watoto?" - na inatoa dakika 40 za wakati kwa hili. Muundo. Na wakati huo huo, sisi, wazazi, shangazi na wajomba, tunalazimika kumwuliza mwalimu: "Je, wewe, mwalimu, ulitumiaje majira yako ya joto?" Haya hapa maswali yangu…

Mfumo wa elimu ya kisasa
Mfumo wa elimu ya kisasa

    Kwa nini wewe, mwalimu, unakaa juu ya mshahara mdogo ikiwa kichwa chako kimejaa ujuzi maalum? Ni nini kinakuzuia kuwa mtafiti au, mbaya zaidi, mwandishi wa gazeti nzuri, ambapo kwa makala moja unalipwa mshahara wako wa sasa wa wiki au hata mwezi?

dc65c87201164163bf56f3c9b1e60a62
dc65c87201164163bf56f3c9b1e60a62
    1. Ulipata wapi wazo, mwalimu, kwamba haitoshi kwa mtoto kusoma nakala kwenye Wikipedia na asishikwe na baridi na mvua kwa somo lako? Je, una maudhui na mifano ya kuvutia zaidi kuliko, kwa mfano, baadhi ya chaneli za elimu za YouTube?
    2. Ikiwa unafundisha Kiingereza, lakini haukuishi au haukutumia lugha hiyo huko USA, Australia au Uingereza, ulipata wapi wazo kwamba una haki ya kufanya hivyo? Je, unawafahamu wakufunzi wa kuogelea au kukimbia wasio na uzoefu katika michezo hii? Sijawahi kukutana.
    3. Ulikuwa wapi majira ya joto, mwalimu? Je, ulichimba bustani au kunywa na wenzako nyumbani? Je, unafundisha masomo ya asili na una kuchimba mizizi ili kuwaonyesha watoto? Kama sivyo, kwa nini hukuwa katika taasisi ya utafiti? Au haikuwa taaluma huko MIT au Cornell, katika Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow mbaya zaidi? Labda uliandika kitabu? Baridi! Wapi kusoma, ni mchapishaji gani anayeichapisha? Watoto wangependa kusoma.
    4. Kwa nini wewe, mwalimu wa kazi, unafundisha watoto kuhusu lathe na faili, na usionyeshe mistari ya kusanyiko ya viwanda vya gari? Huelewi kuwa faili linapunguza ndoto na inaonyesha jinsi ulivyopitwa na wakati na mjinga? Waonyeshe roboti na otomatiki, wapeleke watoto kwenye jumba la kumbukumbu la roboti. Fundisha kufikiria ulimwenguni kote, na sio kukwarua kipande cha chuma kwa faili. Kwa mfano, nilijifunza hili kwa dakika 10 nyumbani nilipokuwa nikitengeneza baiskeli ya zamani. Kuna fucking YouTube kwa hilo. Tazama ikikufundisha jinsi ya kubandika mirija ya barabara kuu! Je, unaweza kufanya hivyo, Trudovik? Je, unaweza kuionyesha vizuri zaidi? Unachohitaji kufanya ni kufungua programu kwenye simu ya bei nafuu na kuandika swali.
    5. Au wewe ni mwalimu wa jiografia? Ulikuwa wapi? Umeona Himalaya au Caucasus? Ikiwa sivyo, kwa nini unazungumza juu yao? Unawezaje kuambukiza kiu ya maarifa ikiwa wewe mwenyewe huna? Hujali milima na mito, kuhusu nchi na uzuri wake. Kwa nini kupitisha hii kwa watoto?
Nchi yangu ya asili ni pana, kuna misitu mingi, mashamba na mito … ambayo mwalimu mwenyewe hakuona
Nchi yangu ya asili ni pana, kuna misitu mingi, mashamba na mito … ambayo mwalimu mwenyewe hakuona
    1. Je, umejiandikisha kupokea majarida na majarida gani ya kisayansi, mwalimu? Nini kipya katika genetics, saikolojia na hisabati? Je, unaelewa kuwa unachosema kilivumbuliwa na Leonardo da Vinci katika karne ya 15 (maana ya 15)? Nilikuwa hapa na mwanangu kwenye Jumba la Makumbusho la Da Vinci huko Florence, na alifanya yote juu ya vipande vya mbao - aerodynamics na hydrodynamics, nguvu ya vifaa, mechanics na ballistics. Alikuwa na vipande vya mbao tu. Una vifaa vya elektroniki, kompyuta, vifaa vya kupiga picha, na mtandao. Umegundua nini, umefanya nini, ambacho unapaswa kuheshimiwa? Watoto hawajali hali yako. Kwao, wewe sio mtu, na unahitaji kudhibitisha kila wakati kuwa una thamani ya kitu.
    2. Siwezi kumwita mwalimu wa elimu ya mwili mwalimu. Walimu wangu wote wa elimu ya mwili walikuwa walevi wa kupindukia. Mwanamke mmoja hakuwa mlevi wa pombe, lakini alikuwa mnene sana hivi kwamba angefaa kwa demotivator na maandishi "NITAKUFUNDISHA SPORT, BABY." Ikiwa mtoto amefundishwa kuvuta nyumbani, anaweza. Fizruks hawafundishi hili. Fizruk hufanya tu mitihani ambayo huwadhalilisha wale ambao hawajawafundisha. Watoto hawafundishwi kukimbia ipasavyo. Hawafundishwi kuteleza juu ya maji. Hawakufundishi kusimama mwenyewe. Fizikia haiwafundishi chochote darasani. Kwa hivyo, swali ni kwa mwalimu wa elimu ya mwili: unalipwa nini?

Na maswali machache zaidi …

      1. Kwa nini watoto wenye umri wa miaka saba hubeba mikoba karibu na uzito wao wenyewe?
      2. Kwa nini shule zinaonekana sawa na katika scoop?
      3. Kwa nini hakuna viwanja na viwanja vya tenisi?
      4. Kwa nini tunakupongeza mnamo Septemba 1, Siku ya Furaha ya Mwalimu, Siku ya Kuzaliwa Furaha, Mwaka Mpya Mpya na likizo zingine, ikiwa tunahitaji tu kuwatunza watoto?

Inabadilika kuwa leo walimu, yaani wale ambao hawajifunzi wenyewe, ambao sio "kutoka kwa Mungu", ni badala ya gharama kubwa ya sensorer za GPS na kamera za uchunguzi kwa watoto, mchezo usiofanikiwa wa video za elimu kwenye YouTube, ambazo watoto hutumia. masuala yote…

Mamlaka ya Mishumaa kwa Watoto wenye Wasindikaji Vichwani
Mamlaka ya Mishumaa kwa Watoto wenye Wasindikaji Vichwani

Na swali lingine: kwa nini unahitaji maua MENGI? Unafanya nini nao?

Ilipendekeza: