Kwa nini wengine wanapata kila kitu na wengine hawana chochote

2024 Mwandishi: Malcolm Clapton | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 04:11

Katika moja ya vitabu vyake maarufu, Geniuses na Outsiders. Kwa nini ni kwa wengine na si kwa wengine? Mwanahabari wa Kanada Malcolm Gladwell anahoji dhana maarufu kwamba mafanikio ni sifa ya kibinafsi. Anna Baibakova, mhariri mkuu wa huduma ya mawazo ya vitabu, anashiriki na wasomaji wa hitimisho muhimu la Lifehacker Gladwell kuhusu asili ya mafanikio na fikra ambao wanalazimika kubaki nje.

Mada zote zilizoguswa katika kitabu "Geniuses and Outsiders" zimeunganishwa na wazo moja la msingi: tunapunguza sababu za kufaulu kwa watu kwa sifa zao za kibinafsi, tukiangalia nyingi sio dhahiri, lakini sio chini ya sababu muhimu. Huu ni mtazamo usio wa kawaida wa mafanikio, tofauti na ule unaokuzwa na vitabu maarufu juu ya kujiendeleza na motisha, ujumbe kuu ambao unaweza kupunguzwa kwa kifungu: "Jiamini, jaribu, usikate tamaa, na utafanikiwa.."

Kwa hivyo, hebu tuangalie mawazo muhimu ya Geniuses na Nje.

1. Haiwezekani kueleza mafanikio ya mtu kwa sifa binafsi tu. Fursa na bahati vina jukumu muhimu sawa

Kuelezea mafanikio ya mtu kwa sifa zake tu, tunapunguza watu ambao tunawaona kuwa hawana tumaini. Na hii ni kama kufikiria kwamba mwaloni mrefu zaidi msituni ulikua hivyo tu kwa sababu ulikua kutoka kwa mti mgumu zaidi, bila kuzingatia mambo mengine muhimu:

• kwamba mmea huu ulipaswa kwenda mahali penye rutuba,
• kwamba miti mingine haikumficha jua,
• na ukweli kwamba hawakupata wapasuaji miti wala wanyama.

Umuhimu mkubwa wa fursa nzuri katika kufikia mafanikio unathibitishwa na uchambuzi wa siku za kuzaliwa za wachezaji wa hockey wa Kanada. Iligunduliwa kwa bahati kwamba wengi wao, pamoja na wanachama wa ligi ya kitaifa, walizaliwa mnamo Januari, Februari na Machi, na angalau mwisho wa mwaka.

Jambo hili halikuhusishwa na mafumbo au unajimu. Maelezo yalikuwa rahisi. Ukweli ni kwamba nchini Kanada uteuzi wa vikundi vya hoki vya umri unaisha Januari 1. Mtoto atajumuishwa kwenye kikundi kwa miaka tisa, hata ikiwa ana miaka kumi mnamo Januari 2. Na atacheza katika kundi moja na mtoto, ambaye atasherehekea siku yake ya kuzaliwa ya kumi mnamo Desemba. Na katika umri huu, tofauti ya miezi 12 inamaanisha tofauti zinazoonekana katika usawa wa mwili, ambayo, ipasavyo, inatoa faida kubwa kwa watoto waliozaliwa mwanzoni mwa mwaka.

Watoto warefu na wenye nguvu zaidi huingia katika timu za makocha bora, wanapaswa kufanya mazoezi zaidi na kucheza mechi zaidi, na mwishowe wanakuwa wachezaji wazuri wa hockey.

Walakini, watu wengi wana hakika kuwa mafanikio ni kwa sababu ya talanta na sifa za kibinafsi, na kwa hivyo, hakuna mtu anataka kujaribu kuangalia kwa karibu wale ambao wanachukuliwa kuwa hawana uwezo.

2. Inachukua saa 10,000 za mazoezi kuwa mtaalamu, ambayo ni sawa na saa 3 za mazoezi kwa siku kwa miaka 10

Kitabu Geniuses and Outsiders kilieneza utafiti uliofanywa mapema miaka ya 1990 chini ya uongozi wa mwanasaikolojia Anders Ericsson katika Chuo cha Muziki huko Berlin. Utafiti huu uligundua kuwa wanafunzi bora katika chuo hicho walifanya mazoezi zaidi kuliko wengine:

• kwa umri wa masaa tisa - sita kwa wiki,
• ifikapo saa kumi na mbili na nane,
• kumi na nne - kumi na sita …

Na hivyo hadi umri wa miaka 20, wakati walianza kutoa mafunzo zaidi ya masaa 30 kwa wiki. Kwa hivyo, kufikia umri wa miaka 20, wanafunzi bora walikuwa na jumla ya hadi saa 10,000 za kusoma. Wanafunzi wa wastani walikuwa na saa 8,000 na waliochelewa walikuwa 4,000.

Kisha Erickson na wenzake walipata mtindo kama huo miongoni mwa wapiga piano wa kitaalamu, ambao kila mmoja wao alikuwa na saa 10,000 za mazoezi akiwa na umri wa miaka 20, na wapiga piano wasio na ujuzi, ambao hawakuwahi kufanya mazoezi zaidi ya saa tatu kwa wiki.

Utafiti wa Erickson pia unavutia kwa kuwa hakuweza kupata mtu mmoja ambaye amefikia kiwango cha juu cha ustadi, ambaye hangefanya juhudi kubwa na kufanya mazoezi kidogo kuliko wenzake. Kwa upande mwingine, hakukuwa na wale ambao, wakifanya kazi kwa nguvu zao zote, hawakupata mbele.

Kulingana na masomo mengine ya ustadi wa kitaaluma, wanasayansi wamegundua idadi ya saa zinazoongoza kwa ustadi katika uwanja wowote (muziki, michezo, programu, na kadhalika).

Inachukua saa 10,000 kuwa bwana, ambayo ni sawa na takriban masaa matatu ya mazoezi kwa siku au masaa 20 kwa wiki kwa miaka 10.

Hata hivyo, ni muhimu kutambua kwamba ili kufanya kazi kwa idadi hiyo ya masaa, vijana wanahitaji msaada kutoka kwa mazingira, ushiriki katika programu maalum, au aina fulani ya bahati mbaya ambayo ingewawezesha kujitolea kikamilifu kujifunza.

3. Kiwango cha juu cha akili haihakikishi mafanikio katika maisha

Katika miaka ya 1920, profesa wa saikolojia wa Chuo Kikuu cha Stanford Lewis Theremin alianza kutafiti njia ya maisha ya watoto wapatao elfu moja na nusu wenye uwezo bora wa kiakili, ambao alipima kwa kutumia vipimo vilivyobadilishwa vya Alfred Binet. IQ ya kila mmoja wa watoto waliochaguliwa ilikuwa kati ya 140 hadi 200. Theremin alifuatilia njia ya maisha ya kata zake na kuandika matukio yote muhimu katika maisha yao. Kwa utafiti wake, alitaka kuthibitisha kwamba IQ ina jukumu kubwa katika mafanikio ya mtu.

Licha ya ukweli kwamba baadhi ya fikra zake wamepata mafanikio fulani katika biashara, sayansi, uandishi, sheria, wachache wamekuwa takwimu kwa kiwango cha kitaifa.

Baadhi walikuwa na mapato ya heshima, lakini si faida fabulous, na baadhi kwa ujumla kuchukuliwa hasara. Hakuna hata mmoja wa geek waliochaguliwa kwa uangalifu aliyeshinda Tuzo ya Nobel. Kinyume chake, William Shockley na Luis Alvarez, ambao wenzake Theremin hawakuwajumuisha kwenye sampuli, ikizingatiwa hawakuwa na akili za kutosha, wakawa washindi hawa.

Inabadilika kuwa ili kufikia mafanikio, inatosha kuwa na IQ ya juu, lakini sio ya ajabu, sawa na pointi 120, na pointi zote zinazofuata hazileta faida nyingi. Pia, jukumu kubwa linachezwa na mazingira mazuri ambayo mtu anapaswa kukua na kukuza.

4. Akili ya vitendo ni muhimu zaidi kuliko IQ

Lakini ni nini kinachotofautisha watu waliofanikiwa na wasiofanikiwa ikiwa wana IQ sawa? Ni juu ya kile kinachoitwa akili ya vitendo - kuelewa nini, lini na kwa nani kusema, na kujua jinsi ya kufikia matokeo ya juu kwa msaada wa maneno haya. Ustadi kama huo wa kila siku unapaswa kuundwa chini ya ushawishi wa nje. Kwanza kabisa - chini ya ushawishi wa familia.

Kama kielelezo cha umuhimu wa jukumu la akili ya vitendo katika kufikia mafanikio, Malcolm Gladwell anatofautisha hadithi za watu wawili: mwanafizikia maarufu Robert Oppenheimer, ambaye chini ya uongozi wake bomu la atomiki liliundwa, na mmoja wa watu werevu zaidi Duniani - Chris. Langan, ambaye alama zake za IQ hutofautiana kati ya 195-210 …

Mazingira ambayo Robert Oppenheimer, mtoto wa msanii na mjasiriamali aliyefanikiwa, alikulia, alikuza uwezo wa kuunda miunganisho, kujadiliana na wengine na kutatua hali ngumu. Kesi ya kipekee ni wakati Robert Oppenheimer hakupata adhabu kali kwa kujaribu kumtia sumu (!) Mwalimu wake wa chuo kikuu. Uongozi wa chuo kikuu ulimpa muda wa majaribio na kumpeleka kwa mtaalamu wa magonjwa ya akili kwa matibabu. Na hata uwepo wa ukweli kama huo katika wasifu wake haukumzuia Oppenheimer kuwa mkuu wa mradi muhimu zaidi wa kijeshi wa kuunda bomu la atomiki.

Kinyume chake, hadithi ya maisha ya mwanamume mwenye akili kama Chris Langan inaonyesha kwamba akili bila ujuzi muhimu wa kijamii haitasaidia kufikia mafanikio. Chris alikulia katika familia maskini yenye watoto wengi na mara nyingi alishambuliwa na baba yake wa kambo aliyekuwa mlevi. Alinyimwa uangalifu na utunzaji, na kutoka kwa maisha ya utotoni alimfundisha kuweka mbali, kumwamini mtu yeyote na kujitegemea. Licha ya ukweli kwamba alielewa masomo mengi kuliko walimu wake, hakuweza kuanzisha mawasiliano na yeyote kati yao. Na hii ilisababisha ukweli kwamba alilazimika kuacha chuo kikuu na kufanya kazi za malipo ya chini. Wakati Gladwell alipokuwa akiandika kitabu hicho, Chris Langan alikuwa akiishi kwenye shamba na kufanya utafiti wake mwenyewe. Kazi yake ilikuwa karibu kamwe kuchapishwa.

5. Utamaduni tulio nao kwa kiasi kikubwa huamua tabia zetu

Utamaduni unaweza kuwa na athari kubwa kwa hatima ya watu: kusababisha kutokuelewana kwa kila mmoja au kutoa faida fulani.

Fahirisi ya umbali wa nguvu inavutia sana. Inaonyesha jinsi utamaduni fulani unavyohusiana na uongozi, ni kwa kiwango gani watu wanakubaliana na uwezeshaji usio sawa, ikiwa wanajamii wana heshima kwa wazee, ikiwa wale walio na mamlaka wana mapendeleo maalum.

Nchi zilizo na thamani kubwa ya faharisi ya umbali wa nguvu ni pamoja na, kwa mfano, India, Uchina, Urusi, Ufaransa, Korea, Brazil. Nchi zilizo na chini - Ujerumani, Uingereza, Ureno, Australia.

Pia, tamaduni hutofautiana katika kiwango cha kutengwa kwa kiwango cha "collectivism - individualism". Marekani iko katika hali iliyokithiri kwa upande wa ubinafsi. Haishangazi kwamba Marekani ndiyo nchi pekee iliyoendelea kiviwanda duniani ambayo haina mfumo wa huduma za afya kwa wote.

Urithi wa kitamaduni pia unajidhihirisha katika maeneo yasiyotarajiwa kama vile uwezo wa hisabati.

Kwa nini wawakilishi wa nchi za Asia mara nyingi huwa mbele ya wengine katika majaribio ya hesabu? Kulingana na Malcolm Gladwell, maelezo ni rahisi. Mantiki ya lugha za Asia na njia rahisi ya kutaja nambari kwa kulinganisha na lugha zingine mwanzoni huchangia katika ujifunzaji bora wa watoto wa Asia.

Mtoto wa umri wa miaka minne wa China anaweza kuhesabu hadi 40, wakati watoto wa Marekani katika umri huu wanahesabu hadi 15 pekee.

Mambo haya yote yanayoonekana kuwa madogo huathiri mtazamo wetu, tabia na jinsi tunavyoingiliana. Wote wanaweza kutupa faida na kutunyima fursa zinazopatikana katika tamaduni zingine.

Walakini, kama Malcolm Gladwell anavyoonyesha, utamaduni sio gereza ambalo huwezi kutoka. Majaribio yanaonyesha kuwa mtu anaweza kujaribu tabia mpya na kubadilisha utu wake, ambayo humuweka huru kutoka kwa mtazamo mbaya wa maisha. Lakini kabla ya kuamua wapi pa kwenda, unahitaji kutambua tulikotoka.

Maoni ya mwisho

Kitabu "Geniuses and Outsiders" kiliuzwa zaidi mara baada ya kutolewa. Na inastahili hivyo. Malcolm Gladwell ni mwandishi wa habari mwenye talanta, anaelezea nadharia yake sio kavu na ya kufikirika, lakini kupitia hadithi, ambayo kila moja inavutia kwa njia yake mwenyewe.

Kwa upande mmoja, kitabu hiki kinatoa mtazamo usio na matumaini juu ya asili ya mafanikio. Lakini kwa upande mwingine, hitimisho lake linaweza kutumika katika mazoezi:

1. Fanya saa 10,000 za kile unachotaka kufanya vyema.
2. Usikasirike kuhusu alama duni za mtihani wa IQ.
3. Kuza akili ya vitendo ndani yako na kwa watoto wako.
4. Kuelewa udhaifu wako na sifa za mazingira ya kitamaduni.

Kitabu hakika kitatoa chakula muhimu kwa mawazo, na kufichua mawazo kupitia hadithi za kuvutia kutaifanya kusisimua kusoma.